Buenas prácticas del Sistema Penal para Adolescentes

Uno de los productos del proyecto “Fortalecimiento a la instancia técnica del Ministerio de Justicia y Transparencia Institucional y al Sistema Penal para Adolescentes” atañe a la sistematización de buenas prácticas, razón por la que se inició el proceso de recolección de experiencias positivas de implementación del enfoque restaurativo en situaciones relacionadas al contexto boliviano.

El Sistema Penal para Adolescentes reconoce a las o los adolescentes como personas capaces de ejercer derechos y asumir responsabilidades, en un proceso que busca la reparación del daño a la víctima, la responsabilización del adolescente por sus actos y su reintegración social, familiar y laboral.

Basados en esta visión, se elaboró una guía para la recolección de buenas prácticas, enfatizando las experiencias que respondan a estos criterios:

  1. A nivel institucional, experiencias que reflejan y recaen en los procesos desde las instituciones, desde el trabajo destacado para el cumplimiento de atribuciones e iniciativas con una perspectiva que incluya a los siguientes subniveles:
  • desde las instituciones que integran el Sistema Penal para Adolescentes
  • desde el desempeño del Ministerio de Justicia y Transparencia Institucional

 2.  A nivel individual, experiencias que se enfoquen en la persona adolescente y el impacto que tuvo la actuación del Sistema Penal para Adolescentes en su vida.

Bajo esta perspectiva, se realizaron más de 40 entrevistas a operadores de los equipos técnicos de los centros especializados del Sistema Penal para Adolescentes y adolescentes vinculados a la comisión de delitos en los nueve departamentos de Bolivia, cuya sistematización y publicación está prevista para la gestión 2020.

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